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Sobre a APPF 

O objetivo da APPF é:

  • promover o ensino de língua portuguesa na Finlândia, integrar os professores  e fortalecer a Língua Portuguesa na Finlândia;

  • representar os professores de língua portuguesa em escolas, universidades, faculdades e outras instituições;

  • apoiar o desenvolvimento profissional de professores de português; e

  • promover pesquisas e atividades relacionadas ao ensino e aprendizagem da língua portuguesa e às culturas dos países de língua portuguesa.

 

Para atingir o objetivo, a associação vai:

 

  • organizar eventos entre os professores e organizar eventos internacionais, conferências, workshops e outros eventos profissionais para promover a Língua Portuguesa na Finlândia;

  • apoiar e criar oportunidades para o desenvolvimento e lançamento de programas e métodos de ensino de alta qualidade em língua portuguesa, bem como a formação e o desenvolvimento profissional de professores de língua portuguesa;

  • promover pesquisas de todos os aspectos do ensino e aprendizagem de língua portuguesa;

  • proporcionar oportunidades de intercâmbio de conhecimentos, habilidades, experiências e materiais para o ensino da língua portuguesa;

  • incentivar a aprendizagem e o ensino da língua portuguesa, comunicação, profissionalismo e comunidade;

  • desenvolver materiais didáticos, métodos e avaliações que atendam às necessidades e objetivos de professores e alunos  locais;

  • comunicar e traçar parcerias com outras instituições de ensino que ensinam a língua portuguesa; 

  • promover o conhecimento da cultura de países de língua portuguesa na Finlândia;

  • projetar e organizar eventos culturais, de discussão e treinamento, cursos de verão e celebrações;

  • promover iniciativas com diferentes autoridades locais;

  • cooperar com outras organizações do setor de educação;

  • realizar atividades de informação e publicação;

  • adquirir patrocinadores adequados para a associação; e

  • promover a cooperação entre organizações profissionais, nos setores público e privada.

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