Equipe de Coordenação Pedagógica

Português Língua Estrangeira

Coordenadora Bianca Benini
 

A coordenação de Português como Língua Estrangeira (PLE) busca apresentar e discutir práticas educacionais, conhecimento científico na área, e, ainda, ampliar a divulgação dos materiais de ensino e aprendizado. Aqui tomamos como norte a importância da formação continuada do professor(a), a valorização e desenvolvimento das especificidades do ensino de PLE. 

 Português nos

Cursos Superiores

Coordenador Tiago Carvalho
 

Português Língua Materna

Conselheira Jarna Pippo
 

Sistema Educacional Finlandês

Consultora Evelyse Eerola
 

Português Língua de Herança

Coordenadora Patricia Ribeiro
 

Português Língua Estrangeira

Coordenadora Bianca Benini
 

A coordenação de Português como Língua Estrangeira (PLE) busca apresentar e discutir práticas educacionais, conhecimento científico na área, e, ainda, ampliar a divulgação dos materiais de ensino e aprendizado. Aqui tomamos como norte a importância da formação continuada do professor(a), a valorização e desenvolvimento das especificidades do ensino de PLE. 

Português Língua de Herança

Coordenadora Patricia Ribeiro
 

A coordenação de Português como Língua de Herança (PLH) tem como principal objetivo oferecer suporte teórico, técnico e pedagógico para os professores que trabalham com o ensino de português para crianças em contexto de imigração e manutenção da língua-cultura herdada. A coordenação também se propõe a ser um espaço de troca de ideias e experiências para que os professores possam buscar juntos as melhores soluções para os seus desafios diários.

 Português nos

Cursos Superiores

Coordenador Tiago Carvalho
 

A coordenação de Português nos Cursos Superiores tem como principal objetivo a intermediação entre a oferta académica relacionada com a filologia portuguesa ministrada nas universidades da Finlândia, o Camões - Instituto da Cooperação e da Língua (doravante IC), e os professores que lecionam a língua portuguesa, em todas as suas ramificações, na grande panóplia de instituições de ensino do país. A coordenação também se propõe a providenciar espaços físicos e virtuais, mediante a disponibilidade da Universidade, para a formação de professores em várias áreas da prática letiva.

  • White Facebook Icon
  • White Instagram Icon